而乘法的两个重点：
1、乘法的意义（别鄙视哟，很多孩子做运用题的时候会把加法和乘法搞混了）
2、乘法口诀（这一关，有些孩子很随意马虎过，有些孩子被吓住了，得了恐背症）
对付这两点，不同的孩子有不同的学习办法，但是，一样平常地，要能闇练的利用乘法口诀，是一定须要韶光的积累的。
有些孩子，幼儿园就已经开始背诵，那么这个口诀的影象是没有什么问题的。
有些孩子，是一年级暑假开始背诵，那么基本上也是没有问题。
最随意马虎涌现“惨案”的，是二年级到了老师上课的时候才开始学，而本身数学就没怎么学好的孩子。
这部分孩子，注定了被口诀变成了一种折磨。
由于前天已经谈过背口诀的事情，如果您没看到，那么可以关注我，然后翻看前面的文章。
本日我们不谈背 口诀的事情，而是给乘法来个总体的复习，希望能够通过这个复习，让孩子有一个通透的认识。
下面正式开始：
一、乘法是什么？乘法是求相同加数和的简便运算。
二、3个5和5个3的和是一样的，以是，乘式交流位置后，得数不变
三、如何看图列式，乘法的意义四、练习题乘法规律题：
乘加乘减好了，以上是本日的分享内容，相信，如果您陪着孩子负责的把上面的内容看完，并且做完相应的习题，那么，孩子的乘法肯定就没有什么问题了。
二年级的孩子，要加强独立学习的意识了。
二年级的数学，也不再像前面那么大略的加减运算了，须要一定的剖析能力。
考试测验着给孩子讲解例题，然后让孩子实践，记得，我们还须要让孩子自己试着讲一下，这个环节非常主要。
这个乘法的课程内容，就分享到这里了！
如果您的孩子对乘法口诀的影象还不是很闇练的，可以从前面的文章里面找！
希望大家能够快快的把乘法学好哟！
我是翼翔老师，来日诰日见吧！