该怎么判断一个营销案例是否值得学习呢？我们可以利用框架思维，通过问自己几个问题来判断。
1.办理了什么问题
如果一个案例文章，在你理解完之后，以为很有触动，能打动你，那么这个案例可以初步剖析一下：为什么它能打动你？打动你的点在哪里？这样我们会有兴趣连续读下去。但仅凭这点还不敷以决定该案例能否深入学习。
读完案例文章后，一定要提炼出这个案例是否办理了问题？有的案例文在开篇就解释，有的案例文章末端也会解释他的办理方案。但有的可能你读完也弄不明白，这样案例就不是一个好案例。
2.有什么样的洞察
“洞察”不是类似于“定位”的方法论，不是类似于“产品”的营销组成元素，也不是类似于“发卖”这样的营销目标。在“消费过程”中的“真实需求”，才能算是真洞察。洞察的实质是一种思维办法，是探求普遍共性的过程。一篇成功的案例文章，会让你有所感悟，结合自身行业或者企业，找到共通点。
3.有什么样的创新
要区分“创新”和“创意”。营销中，创意都具有独特、个性的一壁，不易复制。而创意依赖于人，具有不稳定不愿定性，同时现阶段传播媒介已经发生了变革，即便是一个好的创意，但如果媒介等方面涌现问题也会涌现传播不利的情形。创意固然须要，但好的创意并不一定具有创新点。
创新指的是营销模式的创新。营销模式是环绕顾客进行创造代价、推广代价和发卖代价的办法，以是在判断案例时，要去创造有以下方面的创新：
a.在产品和做事的代价诉求上有创新，重新定位？更新卖点？全新产品？启用新品牌？
b.发卖渠道是否有创新，采纳哪种路子进行发卖，利用现有渠道还是重新开拓？是长是短？是宽是窄？利用了什么组合？
c.推广模式上创新。传播媒介如何组合，如何利用网络推广以触达更广泛的用户群体？能否引发并知足消费者的需求。
好的案例很多，但不要一看到好案例就原封不动地学习，案例没有一个可放之四海而皆准的。我们要取其精华，去其糟粕，从中接管有代价的部分，才是故意义的。