组员

本次小组共有6名青少年报名参与，社工通过从学习聆听、积极表达、讴歌、找出冲突的缘故原由并办理这4个方面磨炼组员的思考、相互互换的能力。在小组中，组员积极投入到游戏中，游戏后积极地分享从中学习到的一些见地。游戏耳边传话，该游戏...

小组规范通过组员写上自己的小组期望寻人游戏组员分享相互帮助的团队精神本节小组活动的主题是“旧朋友新认识”，目标是加深小组组员间的认识，勾引组员进行自我探索，并探索“与人为善”的人际交往。活动以“鸡蛋变凤凰”热身游戏开场，接着...